６月１５日（火）、１６日（水）
２年生は、体育科の学習で、新体力テスト「２０ｍシャトルラン」を行いました。
５年生にタイムキーパーとして、数を数えてもらい、走る速さに気を付けて走ることができました。
子供たちは、友達に「がんばれ！」「間に合うよ！あと１回！」と精一杯応援していました。
その声に励まされ、子供たちは一生懸命に走っていました。
６月１６日（水）
６年生全員で、プール清掃を行いました。
デッキブラシを使ってプールの底を磨いたり、たわしを使って細かい汚れを取り除いたりしました。２年分の汚れが落ち、とてもきれいになりました。
プール清掃を行ったことで、子供たちの心もすがすがしい気持ちでいっぱいでした。
２４日（木）に予定しているプール開きが待ち遠しいです。
１年生が生活科の学習で育てているアサガオが順調に育っています。
子供たちは、毎朝、水やりをしたり、生活科の授業で観察をしたりしています。
「新しい葉っぱが出てきたよ。はじめの葉っぱと形が違うね」「新しい葉っぱは、触るとざらざらしているよ」と新しい気付きを楽しんでいる姿が見られます。
きれいな花が咲くのを楽しみに、これからも世話と観察を続けていきます。
６月１５日（火）
オリンピック・パラリンピックの聖火ランナーの高野勝弘さんに講演していただきました。
３年生の子供たちは、聖火ランナーに応募したきっかけを聞いたり、実際にトーチを触らせていただいたりしました。
初めて持つトーチは想像よりも重く、子供たちは大喜びでした。
「さらにオリンピックが楽しみになった！」と話していました。
６月14日（月）
高岡消防署から署員の方に来ていただき、「ファイア・パーク・イン・野村」を行いました。火の恐ろしさや消防に対する理解を深める体験学習を通して、子供たちは防火・防災の大切さを改めて実感することができました。
低学年・・・煙中体験・資器材展示
中学年・・・災害時応急体験（新聞紙を使ったスリッパづくり）・消火体験
高学年・・・防火講習（DVD視聴）・救急体験（心肺蘇生法）
６月９日（水）
「ものづくり・デザイン科」の学習では、先週に引き続き、富山大学から講師をお招きし、デザインについての授業を行いました。
子供たちは、構図を工夫して撮影した自分の持ち物の写真をみんなの前で発表しました。講師の先生から、一人一人のよいところを教えていただいたり、改善点等のアドバイスをいただいたりしました。子供たちも友達の写真を見て、それぞれの工夫や考え方に気付き、学びを深めていました。
６月１０日（木）
６年生は、「ものづくり・デザイン科」の学習で「錫の小物入れ」を制作します。
３名の伝統工芸士の方をお招きし、最初の工程である「原型づくり」について教
えていただきました。
伝統工芸師のみなさんにかかれば、アルミホイルも工作紙も、葉っぱや背景の素材にたちまち早変わり。子供たちは、伝統工芸師の方々の技術の高さに驚いていました。
工作紙やシートワックスがもつ独特の質感を味わいながら、子供たちは伝統工芸の世界にどっぷりと浸りました。
伝統工芸師の方にアドバイスをいただいた子供たちは、「立体感が出て、自分のイメージ通りになった」「早く鋳込みをして、型から出てきた作品を見たい」などと話していました。今回制作した原型を使い、溶かした金属を流し入れる「鋳込み」の行程は、６月下旬より高岡地域地場産業センター（ZIBA）にて行います。完成が楽しみです。
伝統工芸師の先生方には、高岡の鋳物産業の起こりについても説明していただきました。１１日（金）には、「もので・ＧＯ！」を行いました。地域に誇れる伝統産業について、さらに理解が深まることと思います。１１日（金）の校外学習の様子は、ＨＰにアップしましたので、どうぞご覧ください。
「もの・デＧＯ！」午前中の様子を紹介します
もの・デ・スポットとして「高岡大仏、御車山会館、鋳物資料館」の
３箇所が設定されています。
各グループごとに、スポットをまわるだけではなく
『学習専用端末』を持ち、高岡の秘密を撮影しながら
目的地の古城公園を目指しています。
昼食を食べた後、午後の活動になります。
３年生は、理科の学習でひまわりとホウセンカを育てています。
子供たちは、毎朝水やりをしたり、タブレットや虫眼鏡を使って観察したりしています。
６月に入り、大きく育ってきたひまわりを畑に植え替えました。
明日からも水やりを十分に行い、しっかり育てていきたいと思います。
１１日
６年生がものづくり・デザイン科の授業の一環として
もの・デＧＯ！に出発しました
瑞龍寺を全員で見学した後
ドラえもん広場、御車山会館、鋳物資料館等を
グループごとにまわります
高岡のよさをひとつでも見付けてくれることを期待しています
６月
